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二年级语文下册第四单元复习资料

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第四单元

一、复习课文:

1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么?

伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“哦,我明白了。原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!以后,我一定要多动手做做看!”

2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的?

1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。

3、连线:

弯弯的小树赵小艺

飘扬的红旗,

呼呼转动的风车宋涛

斜斜的雨丝陈丹

4、如果让你来画风,你会怎么样画呢?

(1)我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。

(2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。

(3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。

5、如果让你来画声音、气味,你会怎样来画?

6、说一说小林发明充气雨衣的过程。

普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣

你还有比小林更好的办法吗?

二、背诵:

1、我国最早的邮票是(1878年清政府发行的大龙邮票)。邮票上印着(各种精美的图案),内容(十分丰富)。它可以用来(纪念一些重要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。

2、复习语文园地四中“我的发现

奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水图画画图牙刷刷牙

领带带领算盘盘算到达达到喜欢欢喜山上上山

3、会两个字合成一个字:

如:木+子=李

(木、子、李都是单独的字。)

三、听写:

朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡

同志偶尔要求英雄请求仍然天使方便提高漫长晴朗

英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术志气文艺明显

问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票

整天显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外并且

求助

四、比较组词:

六、填空:

1、填入合适的动词:(发行)邮票(眨眨)眼睛

2、填入合适的修饰词:

(奇怪)的问题(精美)的图案(重要)的人物(洁白)的纸

(弯弯)的小树(斜斜)的雨丝(优美)的乐曲(五颜六色)的裙子

(高兴)地笑了(呼呼)地转

七、近义词:

举动—(行动)立即—(立刻)仍然—(仍旧)徐徐—(渐渐)称赞—(夸奖)

八、反义词:

困难—(容易)方便—(麻烦)斜—(直)清晰—(模糊)动-(静)弯-(直)

九、量词:

一(个)问题一(个)杯子一(条)金鱼一(枚)邮票一(家)酒店

一(位)先生一(张)邮票一(枚)别针一(台)机器一(只)小鸟

一(根)旗杆一(棵)小树一(片)乌云一(条)雨丝一(阵)风

一(件)雨衣一(声)春雷一(个)难题一(把)花伞一(张)画

一(个)圆圈一(个)气囊一(只)天鹅一(幅)贴画一(辆)汽车

一(个)说法一(些)时间一(片)黑暗一(个)勺子

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