七、生活中的数学.(每题5分,共20分)
28.(5分)王师傅4天加工48个零件,照这样计算,九月份天天都上班可加工零件多少个?
考点:简单的归一应用题.
分析:“照这样计算”,说明每天加工的零件个数是相同的,先求出每一天加工的零件个数,再求九月份(30天)加工零件的个数.
解答:解:9月份30天.
48÷4×30,
=12×30,
=360(个);
答:可加工零件360个.
点评:解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量.
29.(5分)一辆汽车每小时行驶45千米,上午9时从甲地开出,下午3时到达乙地.甲、乙两地相隔多少千米?
考点:简单的行程问题.
专题:行程问题.
分析:已知汽车每小时行驶45千米,要求甲、乙两地相隔多少千米,应求出汽车到达乙地所用的时间,根据题意,用的时间是6小时,则两地的距离是45×6,计算即可.
解答:解:12﹣9+3=6(小时),
45×6=270(千米);
答:甲、乙两地相隔270千米.
点评:此题考查了时间的推算,以及对关系式“速度×时间=路程”的掌握与运用.
30.(5分)学校有37个乒乓球,又买来83个.如果平均分给6个班,每个班分得多少个?
考点:整数、小数复合应用题.
分析:要求每个班分得多少个,就要求出总共有多少个,根据题意“有37个乒乓球,又买来83个”,总个数为37+83=120(个),然后除以6即可.
解答:解:(37+83)÷6,
=120÷6,
=20(个);
答:每个班分得120个.
点评:此题属于平均数问题,先求出总数与份数,根据“总数÷份数=平均数”列式解答.
31.(5分)一副羽毛球拍38元,施老师要买5副球拍,带200元钱够吗?
考点:整数、小数复合应用题.
分析:依据总价=数量×单价,求出需要的钱数,再与200比较解答.
解答:解:38×5=190(元),
190<200;
答:带200元够.
点评:本题主要考查学生根据单价,数量,以及总价之间的数量关系解决问题的能力.
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