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1.这段共有 句活,都是围绕第 句话来写的。
2.这段话介绍了 、 、 、 、 的活动方法。
(二)小熊盖房子
秋天来了,树叶落了满地。小熊想,老房子怕也是过不了冬了,得盖间新房子。
小熊来到山脚下,看见那儿有好几棵栗子树,树上还有好多栗子呢。小熊想把房子盖在这儿。刚把架子搭好,小熊口渴了。可附近没有水。唉,没水的地方住着可不方便。小熊离开了这儿,继续去找适合他盖房子的地方,直到他发现了一条清澈的小河。河边的空地上多开阔呀,河里还有肥鱼和大虾。小熊觉得这是个安家的好地方。
小熊搭好了架子,挖好了地基,突然一阵秋风吹来,小熊不禁想到:“冬天寒风刺骨,在河边没遮拦,该多冷啊!不行,得再选。”
小熊继续找合适的地方。可找来找去,就没有一个地方让他满意。
不久,他发现有人在栗子树下盖房子。原来是松鼠一家。他们还在房子旁边挖了一口井,清澈的水甘甜甘甜的。小熊很后悔。天哪,小河边的空地上怎么也盖起了新房子?是獾兄弟!为了挡风,他们在房前屋后种了好多树。
小熊跌坐在地上,他终于明白:世界上没有现成的、十全十美的事,一切都要靠自己动脑筋想办法。
1、读通短文,一共有( )个自然段,用番号标出来。
2、按要求填空。
(1)文章第( )自然段写了小熊想在栗子树下盖房子,又觉得不合适,后来又想在河边安家。
(2)小熊没盖成新房子,可松鼠一家却在( )下盖起了新房子,獾兄弟也在( )盖起了新房子。
(3) 松鼠一家想办法,在房子旁边( )解决了吃水问题。
(4) 獾兄弟在房前屋后( ),既遮拦了大风,又绿化了环境,多好呀!
3、小熊在栗子树下和小河边都没有盖房子的原因是什么?用“ ”把相关的句子勾出来。
4、你对“天哪,小河边的空地上怎么也盖起了新房子?”这句话的理解是:
(在选择的后面打“√”)
(1)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很高兴。( )
(2)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很生气。( )
(3)小熊看到小河边空地上盖起了新房子觉得很意外。( )
5、文中有一句话,告诉了我们一个道理。找一找,用“ ”把这句话勾出来,再读一读。
十三、写话
这学期马上就要结束了,学习上你有一些什么收获?用几句话记下来。
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